Grupo Yuyachkani: pedagogia e memória
DOI:
https://doi.org/10.5965/1414573102172011143Resumo
O presente artigo apresenta reflexões em torno da pedagogia do teatro desenvolvida pelo Grupo Yuyachkani (Peru) a partir da experiência do autor no laboratório pedagógico organizado pelo Grupo em fevereiro de 2001.Downloads
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Publicado
13-12-2018
Edição
Seção
Dossiê Temático: O ensino do teatro e a formação do professor
Licença
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Como Citar
Grupo Yuyachkani: pedagogia e memória. Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas, v. 2, n. 17, p. 143–149, 13 dez.2018.
