Martins, Pedro Haddad. “Pedagogia Em Performance: Uma Abordagem Do Ensino Do Teatro Na Escola básica”. Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas 3, no. 36 (dezembro 13, 2019): 204-222. Acessado setembro 24, 2023. https://revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/15793.