Rodrigues, Lisinei Fátima Dieguez, y Marta Isaacsson Souza e Silva. 2019. «Epistemologia Das Artes Cênicas: Interfaces Entre Teoria pedagógica E prática Escolar». Urdimento 1 (34). Florianópolis:144-60. https://doi.org/10.5965/1414573101342019144.