SILVA, R. P. Para pensar a escola como espaço teatral: o teatro como ação tática no/do cotidiano. Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas, Florianópolis, v. 3, n. 36, p. 235-248, 2019. DOI: 10.5965/1414573103362019235. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/15805. Acesso em: 4 dez. 2022.