CRUVINEL, Tiago; SILVEIRA, Túlio Fernandes. Illustrative drama teaching: race, gender, sexuality and social class in textbooks. Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas, Florianópolis, v. 2, n. 47, p. 1–29, 2023. DOI: 10.5965/1414573102472023e0202. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/23583. Acesso em: 27 sep. 2024.