[1]
Silva, R.P. 2019. Para pensar a escola como espaço teatral: o teatro como ação tática no/do cotidiano. Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas. 3, 36 (dez. 2019), 235-248. DOI:https://doi.org/10.5965/1414573103362019235.