Tavares Borges Leal, D. 2019. Tochas e coralidades na experiência visual de gênero em cena: dispositivos pedagógicos da luz na recepção teatral. Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas. 1, 34 (abr. 2019), 256–265. DOI:https://doi.org/10.5965/1414573101342019256.