Medeiros, F.H.N. 2018. Proposições da direção teatral para uma pedagogia com recursos do teatro de animação e/ou da dramaturgia da imagem. Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas. 2, 32 (set. 2018), 238–257. DOI:https://doi.org/10.5965/1414573102322018238.