Rosa, R. de C.S. da 2025. Encarnar é reparar: arriando metodologias contracoloniais desde o currículo superior em dança. Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas. 3, 56 (dez. 2025), 1–22. DOI:https://doi.org/10.5965/1414573103562025e0118.