TY - JOUR AU - Jardim, Juliana PY - 2016/07/31 Y2 - 2024/03/29 TI - Ensaio, ignorância, desobramento: um espaço titubeante entre aula e cena JF - Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas JA - Urdimento VL - 1 IS - 26 SE - Fluxo Continuo DO - 10.5965/1414573101262016310 UR - https://revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/1414573101262016310 SP - 310 - 329 AB - <p>O artigo integra investigação de pós-doutorado que tem como eixo os temas ensaio, ignorância e <em>desobramento</em>, na composição de um espaço entre aula e cena. A ideia de um <em>entre </em>torna-se fundamental para um ensaio filosófico que quer pensar o encontro ao redor de textos. O espaço referido situa-se entre prática e pensamento, e pretende ser delineado pelo texto do artigo que procura mover-se entre seus temas. Estabelecemos paralelismos talvez improváveis, ao aliarmos o par Joseph Jacotot e Jacques Rancière aos gestos ensaísticos de Michel de Montaigne, em seu espaço originário de composição, além de outras ligações, a fim de pensar uma ideia de encontro <em>entre</em> aula e cena que ative a possibilidade de alguma <em>inoperosidade</em>.</p><p> </p> ER -