Grupo Yuyachkani: pedagogia e memória

Autores

  • Narciso Telles Universidade Federal de Uberlândia (UFU)

DOI:

https://doi.org/10.5965/1414573102172011143

Resumo

O presente artigo apresenta reflexões em torno da pedagogia do teatro desenvolvida pelo Grupo Yuyachkani (Peru) a partir da experiência do autor no laboratório pedagógico organizado pelo Grupo em fevereiro de 2001.

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Publicado

13-12-2018

Como Citar

TELLES, Narciso. Grupo Yuyachkani: pedagogia e memória. Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas, Florianópolis, v. 2, n. 17, p. 143–149, 2018. DOI: 10.5965/1414573102172011143. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/1414573102172011143. Acesso em: 23 fev. 2025.

Edição

Seção

Dossiê Temático: O ensino do teatro e a formação do professor