«Como si la enseñanza de la Historia también fuera historia: consideraciones a la luz de las herramientas que utilizamos para entender el pasado: ». Revista Tempo e Argumento (octubre 6, 2021): e0109. Accedido octubre 15, 2026. https://revistas.udesc.br/index.php/tempo/article/view/21751803ne2021e0109.