“Contingencia E Identidad: Retos Para un Diálogo Transdisciplinar entre la Historiografía Y la Didáctica de la Historia”. Tempo e Argumento 11, no. 26 (April 15, 2019): 287–317. Accessed October 16, 2026. https://revistas.udesc.br/index.php/tempo/article/view/13887.