1.
Parkes RJ, Donnelly D. Concepções em mudança do pensamento histórico no ensino da história: um estudo de caso australiano. TempArg [Internet]. 27º de maio de 2014 [citado 21º de novembro de 2024];6(11):137-61. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/tempo/article/view/2175180306112014137