Zavala, Ana. 2021. “Como Si La enseñanza De La Historia también Fuera Historia: Consideraciones a La Luz De Las Herramientas Que Utilizamos Para Entender El Pasado: ”. Revista Tempo E Argumento, outubro. Florianópolis, e0109. https://doi.org/10.5965/21751803ne2021e0109.