PARELLADA, Cristian Abraham. Los mapas históricos como instrumentos para la enseñanza de la historia. Revista Tempo e Argumento, Florianópolis, v. 9, n. 21, p. 312–337, 2017. DOI: 10.5965/2175180309212017312. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/tempo/article/view/2175180309212017312. Acesso em: 1 maio. 2024.