MACHADO, Marilane. Das escritas escolares às escritas de si: análise de cadernos diários de alunas da Educação de Jovens e Adultos - Florianópolis - 2008. Revista Tempo e Argumento, Florianópolis, v. 5, n. 9, p. 86–101, 2013. DOI: 10.5965/2175180305092013086. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/tempo/article/view/2175180305092013086. Acesso em: 22 nov. 2024.