FARIAS, Josivania Silva; PEREIRA, Danilo Santana; ALBUQUERQUE, Pedro Henrique Melo; MARTINS, Mateus de Sousa. A aceitação do MOODLE na educação a distância: uma aplicação do modelo conceitual UTAUT. Revista Brasileira de Contabilidade e Gestão, Ibirama, v. 3, n. 6, p. 40–53, 2014. DOI: 10.5965/2316419003042014040. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/reavi/article/view/5052. Acesso em: 24 nov. 2024.