v. 17 n. 35 (2016): Vivências e Experimentações do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID

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Publicado: 10-03-2017

Editorial

Editorial

Janice Gonçalves

01 – 03
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Artigos Dossiê

O PIBID e a formação de professores de Geografia no Sertão do Sisal: práticas, narrativas e experiências de iniciação à docência

Jussara Fraga Portugal, Simone Santos de Oliveira

04 - 27
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Linguagem fotográfica e ensino de Geografia: experiências desenvolvidas no PIBID/Geografia/UFGD

Flaviana Gasparotti Nunes

28 - 48
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História de vida, projeto artístico e Teatro na escola: o PIBID Teatro na UFMG

Ricardo Carvalho de Figueiredo

49 - 62
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Vida e morte: a educação com arte. Um projeto do PIBID de Psicologia no Ensino Médio

Jordana de Castro Balduino, Lueli Nogueira Duarte e Silva, Caroline Pereira Machado, Rosana Ferrari Pandim Lisboa Teixeira

63 - 82
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Formação Inicial de Professores e o ensino da Literatura para a diversidade: Machado sem máscaras

Miria Gomes de Oliveira

83 - 95
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Uma experiência do PIBID - História da UFRJ: cinema com história na escola

Rafaela Albergaria Mello, Cinthia Monteiro de Araujo, Livia Mourinõ de Mello, Kevin de Araujo Dias

96 - 121
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Ensino de História e formação de professores: os impactos do PIBID nas escolas de Uberaba/MG

Flávio Henrique Dias Saldanha

122 - 139
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Escrita e criatividade na contextualização da Química

Isabela Marangon Christo Gatti, Andréia Francisco Afonso, Priscilla Lucia Cerqueira, Márcia Maria Pinto Coelho

140 - 159
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Percursos da formação inicial em portfólio e blog

Anilda Machado de Souza, Ligia Beatriz Goulart

160 - 174
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Artigos Demanda Contínua

Estado, exílio e educação: diálogos contemporâneos a partir da sociedade brasileira

Nima Imaculada Spigolon

175 - 200
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A vida como referência na educação: alguns componentes do complexo fenômeno da afetividade e das violências

Sílvia Cardoso Rocha

201 - 222
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Por trás das lentes: agressão conjugal descrita por homens indiciados por violência doméstica

Bettieli Barboza da Silveira, Eduardo José Legal

223 - 245
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Resenha

Resenha do Livro "Em Defesa da escola: uma questão pública'

Juliana de Favere, Luiz Guilherme Augsburger, Danilo Stank Ribeiro, Ana Maria Hoepers Preve

246 – 252
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Resenha do livro “Histórias de escravos e senhores em uma região de imigração europeia”

João Augusto Brancher Fuck

253 – 258
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