FOTOGRAFIAS DIDÁTICAS E GEOGRAFIA ESCOLAR ENTRE EVIDÊNCIAS E FABULAÇÕES

Auteur/ices

  • Wenceslao Machado de Oliveira Jr Unicamp
  • Elaine dos Santos Soares Unicamp

Résumé

Buscando questionar o sentido único de evidência das fotografias presentes em livros didáticos de geografia, o artigo apresenta três movimentos fabuladores que partiram das próprias fotografias de duas coleções didáticas, convidando os leitores a se perguntarem quais outras possibilidades de pensamento teriam as fotografias se encontrassem percursos pelas escolas para além da prova visual de alguma informação acerca do espaço geográfico. Palavras-chave: Fotografia. Livro Didático. Geografia Escolar. Fabulação.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Biographies des auteurs

  • Wenceslao Machado de Oliveira Jr, Unicamp
    Departamento de Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte - Faculdade de Educação/Unicamp
  • Elaine dos Santos Soares, Unicamp
    Instituto de Geociências/Unicamp

Téléchargements

Publiée

2012-12-19

Numéro

Vol. 13 No 2 (2012): Dossiê: Geografia e Educação

Rubrique

Articles Dossier

Licence

É permitida a reprodução, distribuição e adaptação do conteúdo, desde que seja atribuída a autoria e a fonte e que o uso não seja comercial.

 

Comment citer

FOTOGRAFIAS DIDÁTICAS E GEOGRAFIA ESCOLAR ENTRE EVIDÊNCIAS E FABULAÇÕES. PerCursos, v. 13, n. 2, p. 114–133, 19 déc.2012.