Azevedo, Patricia Bastos de, and Camilla Oliveira Mattos. “Ensino De história Para Alunos Surdos: A construção De Conhecimento histórico a Partir De Sequências didáticas”. PerCursos, vol. 18, no. 38, Dec. 2017, pp. 112-33, doi:10.5965/1984724618382017112.