Parrot, T.C.S. et al. 2025. Geoeducação e metodologias ativas no ensino médio: um estudo de caso do Geoparque Caminhos dos Cânions do Sul. PerCursos. 26, (mar. 2025), e0102. DOI:https://doi.org/10.5965/19847246262025e0102.