SOARES, Herbia Araujo; BARROS, Luciana Silva Aguiar Mendes. Tecnologias da informação e comunicação na formação inicial do professor de arte: um estudo sobre currículo de artes visuais da UFMA. Palíndromo, Florianópolis, v. 14, n. 32, p. 185–203, 2022. DOI: 10.5965/2175234614322022185. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/palindromo/article/view/20888. Acesso em: 25 abr. 2024.