Silva, M.C. da R.F. da y Fernandes, V.L.P. 2022. Observatorio de la formación de profesores de artes visuales: un estudio de la materialidad de las condiciones de trabajo de los profesores de arte en Brasil. Palíndromo. 14, 32 (ene. 2022), 13–29. DOI:https://doi.org/10.5965/2175234614322022013.