Out of rhtthm: trajectories and work experiences of musicians with higher education
DOI:
https://doi.org/10.5965/2525530409012024e0105Keywords:
artistic work, flexible work, musicians, trajectoriesResumoEsteAbstract
This article aims to discuss the training and work experiences of musi-cians who have completed higher edu-cation in Music. The proposal was to analyze the challenges faced by highly qualified professionals to enter and re-main in this field, considering a recent context marked by the advancements of neoliberal policies, underfunding of culture, ideological attacks on artistic practice, and restrictions imposed by the Covid-19 pandemic. Without forgetting that artistic work is historically charac-terized by flexibility and informality, we aim to highlight the deepening of uns-table and precarious working conditions, which lead these artist-workers to mo-bilize various everyday survival strate-gies, involving combinations of different activities within and outside the music industry, and even career reorientation. The analyzed data is based on qualitati-ve sociological research focused on the analysis of the trajectories of musicians who are Licenciate in Music by the Fe-deral University of São Carlos (UFSCar) between 2013 and 2023.
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