Music and Autism: ideas in counterpoint

ideias em contraponto

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5965/2525530411022026e0301

Keywords:

autism, music education, music therapy

Abstract

This review aims to present the book Music and Autism: Ideas in Counterpoint (Oliveira, Horta, Parizzi & Sampaio, 2022). The work consists of nine chapters that explore autism and music from the perspectives of neuroscience, psychoanalysis, music therapy, and music education. The book is intended for anyone seeking more knowledge on how to engage with autistic individuals, especially those working in the fields of health and education. A key aspect of the work is the authors’ and editors’ commitment to providing information that enables autistic individuals to occupy a legitimate social and cultural space, being fully understood and accepted. In this regard, a collective investment—scientific, political, and sociocultural—is necessary to demystify autism and recognize autistic individuals as potential social agents. The book is an invitation for professionals from different fields to take responsibility in contributing to a better world, with consideration for autistic individuals.

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Author Biographies

  • Tayná K. Santiago Alves, UEM

    Tayná K. Santiago Alves é mestranda no Programa de Pós-graduação em Música da Universidade Estadual de Maringá (UEM), Educadora Musical e Musicoterapeuta com público neurodivergente. Atual Vice-Presidente da Associação Brasileira de Musicoterapeutas (ABMT). https://orcid.org/0009-0006-8452-606X

  • Vania Malagutti Fialho, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ - UEM

    Vania Malagutti Fialho é Doutora em Música/Educação Musical pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Professora associada da Universidade Estadual de Maringá (UEM). Atua na formação inicial e continuada de educadores musicais, professores de música e professores da educação básica. Coordenadora do PARFOR- Música (UEM) nas gestões de 2014-2017 e 2023-2025. Chefe do Departamento de Música e Artes Cênicas da UEM nas gestões de 2006-2007, 2007-2009 e 2022-2024. Editora da Revista da ABEM na gestão de 2021-2023. Atual Pró-Reitora de Extensão e Cultura da UEM. Autora e coautora de artigos e livros da área, sendo os mais recentes, Jogos Musicais (Editora Matrix); Musicando (n)a Escola: propostas práticas para sala de aula (Editora Matrix) e Festival de Música Estudantil: pré-festival, festival e pós-festival (Editora Fi). https://orcid.org/0000-0001-5505-9008

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Published

2026-09-03

Issue

Vol. 11 No. 2 (2026): Artigos Temática Livre – Publicação Contínua

Section

Reviews and Interviews

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Copyright (c) 2026 Tayná K. Santiago Alves, Vania Malagutti Fialho

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How to Cite

Music and Autism: ideas in counterpoint: ideias em contraponto. Orfeu, v. 11, n. 2, p. e0301, 3 Sep.2026.