Soares L. Educação musical inclusiva e formação de professores: contribuições da Pedagogia Histórico-Crítica. Orfeu [Internet]. 29º de julho de 2023 [citado 22º de novembro de 2024];8(1):e0108. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/orfeu/article/view/23700