SCHAMBECK, Regina Finck. Vendo, sentindo e tocando: processos de musicalização de crianças surdas. Orfeu, Florianópolis, v. 2, n. 2, p. 114–132, 2017. DOI: 10.5965/2525530402022017114. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/orfeu/article/view/1059652525530402022017114. Acesso em: 22 nov. 2024.