Hamond, L. y Addessi, A.R. 2019. Perspectivas de alunos de Bacharelado em Piano quanto ao uso do software MIROR- Impro para desenvolvimento de improvisação. Orfeu. 4, 2 (dic. 2019), 79–103. DOI:https://doi.org/10.5965/2525530404022019079.