Submissão
Condições para submissão
1. O trabalho aborda o Ensino de Arte e está adequado ao formato e à seção escolhidos. Quando destinado a um dossiê, atende também às orientações da chamada.
2. A contribuição é original e não está em avaliação por outro periódico. Eventuais versões anteriores, publicações prévias ou vínculos com dissertações, teses e outros trabalhos foram informados à editoria.
3. O manuscrito foi preparado no template da NUPEART, em formato Word (.docx), e revisado quanto à clareza, à linguagem, à formatação, às citações e às referências.
4,Foram incluídos título, resumo e palavras-chave em português, inglês e espanhol, conforme as orientações do template.
5. O arquivo destinado à avaliação não contém informações que identifiquem a autoria, inclusive nas propriedades do Word, nos comentários e nas alterações controladas. Eventuais dificuldades de anonimização foram informadas à editoria.
6. Todas as pessoas autoras foram cadastradas no sistema, contribuíram efetivamente para o trabalho e aprovaram esta submissão.
7. Foram observados os cuidados éticos aplicáveis e obtidas as autorizações necessárias para o uso de textos, imagens, vozes, obras e demais materiais de terceiros.
8. Foram informados financiamento, possíveis conflitos de interesses e eventual uso de inteligência artificial, quando aplicável. Os autores assumem responsabilidade pela integridade e pela exatidão do conteúdo.
9. Foram lidas as diretrizes e as políticas de avaliação da revista. Os autores estão cientes de que o envio e a solicitação de ajustes não garantem a publicação.
Relatos de Experiências
Esta seção está aberta a propostas teóricas e práticas que descrevam e analisem criticamente experiências educativas que supõem contribuição e inovação em algum campo de interesse da revista.
Reúne experiências de Ensino de Arte em escolas ou outros espaços educativos, articulando ação e reflexão crítica. Os trabalhos devem apresentar contexto, fundamentação, percurso, evidências, limites e aprendizagens, superando a descrição da atividade.
Recebe artigos, ensaios, entrevistas, traduções e ensaios visuais pertinentes à seção. As submissões passam por análise editorial e avaliação por pares. A participação de pelo menos uma pessoa autora com doutorado é exigida exclusivamente para artigos de pesquisa.
Abordagens e Metodologias
Acolhe estudos teóricos ou empíricos que desenvolvam reflexões conceituais sobre o Ensino de Arte em escolas ou outros espaços educativos. Contempla currículos, metodologias, avaliação, inclusão, acessibilidade, tecnologias e formação docente, articulando investigação e reflexão crítica.
Recebe artigos, ensaios, entrevistas, traduções e ensaios visuais pertinentes à seção. As submissões passam por análise editorial e avaliação por pares. A participação de pelo menos uma pessoa autora com doutorado é exigida exclusivamente para artigos de pesquisa.
Criação Artística
Apresenta criações artísticas vinculadas ao Ensino de Arte em escolas ou outros espaços educativos, com ênfase nos processos, nas obras, nas experimentações e nas experiências estéticas. Os trabalhos devem contextualizar a criação e explicitar sua relação com o ensino e a aprendizagem em Arte.
Recebe artigos, ensaios, entrevistas, traduções e ensaios visuais pertinentes à seção. As submissões passam por análise editorial e avaliação por pares. A participação de pelo menos uma pessoa autora com doutorado é exigida exclusivamente para artigos de pesquisa.
Material Didático
Apresenta materiais e recursos desenvolvidos para o Ensino de Arte em escolas ou outros espaços educativos, especialmente na Educação Básica. Os trabalhos devem explicitar fundamentação, finalidade, público e forma de uso; informar se houve aplicação ou validação; indicar acessibilidade, licença e condições de reutilização; e disponibilizar link persistente de acesso ao material.
Recebe artigos, ensaios, entrevistas, traduções e ensaios visuais pertinentes à seção. As submissões passam por análise editorial e avaliação por pares. A participação de pelo menos uma pessoa autora com doutorado é exigida exclusivamente para artigos de pesquisa.
Dossiês Temáticos
Reúne trabalhos sobre um tema específico do Ensino de Arte em escolas ou outros espaços educativos, selecionados por chamada pública. Cada chamada informa os formatos aceitos, o cronograma e a editoria responsável, seguindo as políticas de avaliação e diversidade institucional da revista.
Pode receber artigos, ensaios, entrevistas, traduções e ensaios visuais, conforme a chamada. As submissões passam por análise editorial e avaliação por pares. A participação de pelo menos uma pessoa autora com doutorado é exigida exclusivamente para artigos de pesquisa.
Declaração de Direito Autoral
Os autores cedem os direitos sobre suas obras a Revista NUPEART para a publicação dos originais.
Os trabalhos aprovados são publicados em acesso aberto sob a Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional — CC BY 4.0. Essa licença permite compartilhar e adaptar o conteúdo, inclusive para fins comerciais, desde que sejam atribuídos os créditos, indicado o endereço da licença e identificadas eventuais alterações.
Os autores declaram ter legitimidade para autorizar a publicação e responsabilidade pela obtenção das permissões necessárias para materiais de terceiros. Direitos de imagem, privacidade e outros direitos aplicáveis devem ser respeitados.
Ao confirmar esta declaração, a pessoa responsável pela submissão declara que todas as pessoas autoras conhecem e concordam com estes termos.
Política de Privacidade
Os nomes e endereços informados nesta revista serão usados exclusivamente para os serviços prestados por esta publicação, não sendo disponibilizados para outras finalidades ou a terceiros.