Apprendre à apprendre

Autores

  • Nicolas Gousseff Universidade do Estado de Santa Catarina-UDESC

DOI:

https://doi.org/10.5965/2595034702142015113

Resumo

La mondialisation via internet nous permet d’être partout sauf ici, là où on
est. Comment être ensemble alors? La marionnette est riche de question pour notre
«machine à penser», la rendre féconde dans la transmission de son métier serait de restaurer cet «ici», afin que puisse s’engager une parole politique, poétique, philosophique. Questionner pourquoi nous faisons ce que nous faisons ne pourrait se faire sans cela, c’est à l’étudiant de trouver son pourquoi, au pédagogue de l’y inciter. Les germes de nos questions sont en amont mais c’est en aval que nous les comprenons, afin que la direction du chemin coïncide avec son sens.


Mots-Clé: Apprendre. Être là. Corps.

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Biografia do Autor

  • Nicolas Gousseff, Universidade do Estado de Santa Catarina-UDESC
    Doutora em Teatro no Programa de Pós-Graduação em Teatro - PPGT/ UDESC. Professora Dra. Departamento de Artes Cênicas do CEART/UDESC. Atriz, produtora cultural e arte-educadora. Co-fundadora da entreAberta Cia Teatral, Florianópolis.

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Publicado

09-03-2018

Edição

v. 2 n. 14 (2015): Filosofias da Formação Profissional no Teatro de Formas Animadas

Seção

Artigos fora do Dossier Temático

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Como Citar

Apprendre à apprendre. Móin-Móin - Revista de Estudos sobre Teatro de Formas Animadas, v. 2, n. 14, p. 113–123, 9 mar.2018.

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