BODSON, Lucile. Formar-se na ESNAM: a escolha da marionete numa escola de arte. Móin-Móin - Revista de Estudos sobre Teatro de Formas Animadas, Florianópolis, v. 2, n. 14, p. 228–237, 2018. DOI: 10.5965/2595034702142015228. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/moin/article/view/1059652595034702142015228. Acesso em: 22 dez. 2024.