Malusá S. DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA: concepções e práticas no ensino superior<em>INSTRUCTORSHIP UNIVERSITY IN A INCLUSIVE APPROACH: conceptions and practices in higher education</em>. LNH [Internet]. 17º de dezembro de 2010 [citado 23º de novembro de 2024];11(2):145-68. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1924