1.
Cassab M. Um ensaio em torno de percursos curriculares na pedagogia a distância: culturas e direito no centro da formação de quem ensina ciências para crianças pequenas. LNH [Internet]. 3º de abril de 2024 [citado 26º de novembro de 2024];25(57):79-108. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/25272