O que, como e por que ler? A teoria da atividade de estudo e a análise como ação necessária para a compreensão leitora. LNH [Internet]. 26 de março de 2026 [citado 16 de agosto de 2026];27(63):397-425. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/27093