Castagna, Vittoria. “O Processo De autoavaliação Dos Professores Da educação Infantil Sobre educação De Gênero: Uma Pesquisa Em Contextos Italianos E Brasileiros”. Revista Linhas 19, no. 40 (maio 16, 2018): 246–269. Acessado novembro 22, 2024. https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723819402018246.