Muniz, Salvador Cardoso Silva, Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino, e Fábio Alexandre Borges. “Perspectivas De Trabalho Com Tarefas Matemáticas Potencialmente Inclusivas”. Revista Linhas 25, no. 59 (dezembro 19, 2024): 96–126. Acessado abril 3, 2025. https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/26636.