Santana , Luciene de Cassia de. «La Interfaz Entre El Conocimiento Disciplinario Y La Heterogeneidade En La formación De Identidades más Solidarias». Revista Linhas 24, no. 56 (diciembre 11, 2023): 208–227. Accedido julio 17, 2024. https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/21648.