Del Campo, Ruth Marcela, y Miguel Beas Miranda. «Uma visão téorico-prática Sobre Como Os Livros didáticos são Usados Na formação De Professores De Inglês». Revista Linhas, vol. 17, n.º 35, septiembre de 2016, pp. 323-45, https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723817352016323.