de Jesus, Denise Meyrelles, et al. “Tensões Entre Conhecimentos Comuns E específicos No Processo De escolarização De Alunos Com Deficiência No Contexto Da inclusão Escolar”. Revista Linhas, vol. 16, nº 31, julho de 2015, p. 61-80, https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723816312015061.