“Ensino por investigação: concepções dos alunos de licenciatura em Ciências da Natureza acerca da importância de atividades investigativas em espaços não formais”. Revista Linhas, vol. 17, nº 34, maio de 2016, p. 266-98, https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/6047.