[1]
A. Maria Martins e L. A. Pardal, “Mudança, inovação e a formação contínua de professores em Portugal: contributos para uma reflexão a partir de um estudo empírico<br>Change, Innovation and Continuous Training of Teachers in Portugal: contributions for reflection on an empirical study”, LNH, vol. 6, nº 2, mar. 2007.