[1]
“Políticas de formação continuada de professores: inovação para uso da robótica como recurso pedagógico”, LNH, vol. 20, nº 43, p. 102–131, maio 2019, Acesso em: ago. 16, 2026. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/15295