“Das inovações no ensino ao ensino inovador: a percepção dos estudantes na complexidade do sistema didático”, LNH, vol. 19, nº 39, p. 167–190, fev. 2018, Acesso em: ago. 14, 2026. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/7259