[1]
“Ensino por investigação: concepções dos alunos de licenciatura em Ciências da Natureza acerca da importância de atividades investigativas em espaços não formais”, LNH, vol. 17, nº 34, p. 266–298, maio 2016, Acesso em: ago. 15, 2026. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/6047