[1]
“O conceito de campo de Pierre Bourdieu: possibilidade de análise para pesquisas em história da educação brasileira”, LNH, vol. 16, nº 32, p. 337–356, nov. 2015, Acesso em: ago. 14, 2026. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/4423