Souza, E. L., de Faria, A. L. G. e Santiago, F. (2018) “As culturas infantis interrogam a formação docente: tessituras para a construção de pedagogias descolonizadoras”, Revista Linhas. Florianópolis, 19(39), p. 80–102. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723819392018080 (Acessado: 21 novembro 2024).