Silva, P. e Vaz , R. A. (2025) “Tensões e impasses na Reforma do Ensino Médio: a implementação escolar do Currículo Base do Ensino Médio do Território Catarinense na visão dos professores de História”, Revista Linhas. Florianópolis, 26(60), p. 308–332. doi: 10.5965/1984723826602025308.