“Formação de professores frente ao desafio da diversidade pela lente omnilética: culturas, políticas e práticas em movimento” (2018) Revista Linhas, 19(39), p. 11–29. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/9197 (Acesso em: 16 agosto 2026).