Naves, Tatiana Póvoa, Elise Mendes, e Luciana Pagan-Neves. 2016. “Softwares De Aprendizagem Da Leitura Envolvendo a Consciência fonológica: Um Olhar Da Fonoaudiologia”. Revista Linhas 17 (34). Florianópolis:299-322. https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723817342016299.